مجلة الإنسان

العدد الثالث عشر - يوليو 2022

تابعونا على : الفيس بوك

phone

افتتاحية العدد

بقلم رئيس التحرير .

الاصدقاء الأعزاء في كل مكان يسعدني جدا أن تعود مرة اخري مجلة الانسان للصدور بعد فترة قصيرة من التوقف ، وهذا يرجع إليكم والي الكتاب والمفكرين المبدعين حقا ، والذين أرادوا أن تعود مرة اخري ، وتعود إلي ساحة الفكر وقضية  هامة هي جدلية التنوير والدين في منطقتنا العربية بشكل عام ، ومصر بشكل خاص ، وهي تستحق منا أن تظل علي ساحة المناقشة والحوار لفترة من الوقت حتي يتمكن القاري المصري والعربي من فهم أبعاد هذه القضية الهامة وأن يكون التنوير سبيلا وطريقا خلال الوقت الحالي ومستقبلا ، ويطرح هذا العدد سؤالا هاما وهو هل كان الفكر الديني في هذه المنطقة سببا في تأخر مسار التنوير والإصلاح والذي تأخر ما يقرب من أربعة قرون ؟

كل الامنيات الطيبة والشكر لكل الكتاب والمفكرين الذين ساهموا في عودة مجلة الانسان مرة اخري ، وسوف تستمر بفضل دعمكم ومساندتكم لنا .


د. سمير فاضل

الطيور الهاربة!

الأنبا مكسيموس

جدتي التي عاشت وماتت قبل ١٧٠ سنة؛ كانت تحكي عن أيام زمان: أنه إذا تقابل رجلان في شارعٍ واحدٍ؛ أحدهما مسيحي والآخر مسلم؛ فإن المسلم يصيح في المسيحي بصوت عال قائلا: "إشمل يا نصراني" أي أن المسلم يطلب من المسيحي أن يسير بشمال الطريق ليفسح يمين الطريق ليسير فيه المسلم!

وليس عن جدتي؛ بل أنا عاصرت الموكب الذي يطوف القرية يتقدمه المزمرون، ويُركِبُون على الحصان الشاب جرجس الذي صار اسمه محمد المهدي بعد أن اهتدي إلي الإسلام ويقف الموكب أمام الكنيسة في وصلة تزمير ثم وصلة أخرى أمام بيت القسيس يغنون له "الكنيسة وقعت والقسيس مات"

فيما يطوف خادم الكنيسة على بيوت المسيحيين ليهمس في الآذان داعيًا إياهم إلى الخدمة الاحتفالية التي سيلقي فيها الاخ بولس عبد المسيح كلمة مسهبة عن اختبار اهتدائه إلى المسيحية بعنوان: "كنت أعمي والآن أُبصر" ويغادر سرًا قبل أن يتسرب خبره خارج الكنيسة

ويتسبب ذلك في تجميد القرار الجمهوري المزمع إصداره لترميم دورة مياه الكنيسة التي تآكلت جدرانها من تسرب المياه

أما اللوحة الثالثة في مشاهد التاريخ؛ فهي لي في شبابي وأنا أطوف مكاتب الهيئة العامة للاستعلامات طالبًا الترخيص بإصدار دورية لتثقيف الشباب المسيحي: دون جدوى؛ فلا يوجد تصاريح بهذا الشكل لا من بعيد ولا من قريب!

التاريخ قد تغير وتغير معه كل شيء؛ ما عدا العقول التي ما زالت تعيش في عصور الحرمانات والمنع والقهر ومواكب الطبل والزمر فقد صارت أعداد الناس الذين تصل إليهم بشارتي عبر الميديا والكنيسة الإلكترونية: مئات المرات، أضعاف عدد الناس الذين أقابلهم مرة كل عام في مبني الكنيسة في المقطم؛ وصارت ذات الإمكانية متاحة لكل من يريد أن يصبح "يوتيوبر" وينشر أعماله على الميديا.

 وأخفق حراس حظيرة الدين والإيمان في الإغلاق على الطيور المدجنة داخل الحظيرة؛ فقد طال ريش الطيور ونما بأكثر مما كانوا يتخيلون وأصبحت قادرة على الانفكاك والتحليق في فضاء الحرية والتغيير كما يحلوا لها أن تختار؛ وصارت أعداد المتحولين من المسيحية إلي الإسلام ومن الإسلام الي المسيحية بالملايين بينما صارت أعداد الخارجين من كلا الديانتين الكبيرتين إلى الإلحاد بأضعاف ذلك!

لم يعد ممكنا إغلاق باب الحظيرة على الطيور المدجنة؛ فما عادت طيورًا داجنة: بل صارت قادرة على الطيران والتحليق والفرار من الحظيرة التي وصد بابها بالأقفال ووضع عليها حراسًا

كرجل دين وإيمان مخضرم أحب أن أقدم خبرتي لحراس حظائر الإيمان من كل الأجناس: جربوا ان تنثروا أمام الطيور الهاربة من حظائركم؛ الطعام الذي تحب أن تأكله وتستسيغ مذاقه، وتوقعوا النتيجة:

هذا هو ما يسمونه التنوير

لماذا تستخدم الاصوليات الدينية المرأة في كل معاركها !!؟

img

من زمن طويل جدا اعتاد أصحاب الفكر الأصولي من اتباع ما يسمي بالأديان استخدام المرأة في كل معارك محاولة بسط السيطرة علي المكان الخاضع لهم بسلطة القبيلة أو العشيرة ثم الدولة الآن،  وسوف أطرح هنا المرأة كأحد أدوات السيطرة لأن الأدوات تزايدت في الآونة الأخيرة بفعل التقدم العلمي والتكنولوجي،  المرأة هي الطرف الأضعف في المعادلة المجتمعية كما هو ظاهر لهم في الكثير من أركان الدولة والأغلبية من النساء لديهن ثقافة الخضوع والخنوع للرجل وأن كان هذا السلوك ظاهريا فقط ، ولكن في واقع الحال هي أيضا تشكل ركن هام في التربية والسلوك في هذا الاتجاه الموروث من الجدات ومن جيل إلي جيل ، و في الوقت الحالي لعبت القوانين والتشريعات دورا هاما في ترسيخ هذا الوضع المهين انسانيا،  مما جعل استخدام المرأة هو عنوان الحضور والسيطرة والهيمنة علي المجتمع ، وخاصة أن الأزمات الاقتصادية والسياسية لا تنتهي في تلك المجتمعات ، ولابد من وجود قوي مجتمعية تستطيع ضبط سلوك الأفراد وترويضهم ، ونجحوا في إكساب قطاعات كبيرة من المجتمع لحالة "الرضا" باعتباره قيمة إيمانية عظيمة ، وأصبح حال المجتمع راضي عن أي وضع كان اقتصاديا او سياسيا مهما كانت الصعوبات ، وأدرك أعضاء هذه الاصوليات قوة المهمة التي يقومون بها وبدأوا في مساومة الدولة علي كم المكاسب والأوضاع الاجتماعية ، وهنا تكمن الأزمة الحقيقية والمعضلة التي تواجه أي تطوير او تحديث لأن هناك طرف في المعادلة الاجتماعية أي تطوير او تحديث سوف يكون علي حساب هيمنة هذه الاصوليات ، علاوة علي تطور خطير حدث علي مر الأيام وهو تسلل أعضاء من هذه الاصوليات إلي دولاب إدارة الدول وفي مواقع بالغة الحساسية والخطورة ولها حق الموافقة او الاعتراض .

ارجو ان تكون الرسالة واضحة جدا، وأرجو أن يتوقف الكثيرين عن ضرب البردعة الجماد الذي لا يشعر بما فعل، وتعرف انه المكان الخطأ للضرب، وأن يصنف هذا السلوك بسلوك العجز.

نهارك سعيد يا اكسلانس.

بقلم / د سمير فاضل

الإنسان بطبعه مُغرم باكتشاف المجهول، ويبحث عن الأجوبة لأسئلة كبرى في حياته، أسئلة الوجود والموت وما بعد الموت والروح،

وحده الدين يستطيع أن يقدم تلك الإجابة. الدين ليس مجرد فروض وحركات وإرهاق للجسد وتعذيبه، وانقطاع عن الدنيا، وكم من الأعباء والتكاليف التي تثقل كاهل الإنسان وتلحق به المشقة والعنت، وهو ليس طقوس ودروشة وتبتل،

بل هو غذاء للروح وإشباع للوجدان وإرضاء للضمير، لا يستغني عنه المرء كما لا يستغني عن طعامه وشرابه وجميع مستلزماته الحسية.

عن تلك الإشراقة الداخلية التي تضيء الروح وتعطيها معنى وتزرع فيها قيم الخير والجمال والحب، وهذه ملكات جوانية تتفاعل في أعماق الروح ولا تظهر على الملأ، بل هو إحساس وشعور، والصادق منه غير مرئي وتجلياته وتمظهره تكون في نقاء السريرة ومحبة الآخرين والنظر للبشر على أنهم بشر يرجعون لخالق واحد الذي كرمهم بخلقهم، وتكون في قبول الآخر واحترامه وعدم مخاصمته وتقديم العون له،

وتكون مذيبة للفوارق لا تخلق حواجز بسبب اللون والمعتقد والانتماء؛ فالبشر صنفان كما يقول الإمام علي بن ابي طالب: "إما أخ لك في الدين، أو نظير لك في الخلق"

بقلم /أ ابتسام حويدر

دعوة للحوار حول فقه "الأغلبية":

من ملامح العار أن بعض المتعلمين وأرباع الفاهمين يظنون أن لفظ "الاغلبية" مرادف للتفوق العددي بين فصيلين او أكثر.

أدى الفهم الخاطئ لهذا المصطلح الى تغول واستقواء الفئة المميزة عدديا مما تسبب في الظلم المجتمعى وافتراس حقوق الأقليات.

بداية، دعوني اوضح ان الأغلبية لفظا (وعكسها الأقلية) تشير الى التفوق العددي، اما اصطلاحا فقد ذهب البعض بالمصطلح إلى دائرة النفوذ والتسلط والفوز ترجيحا لمطلب "الاغلبية" مقابل "الاقلية".

الأغلبية العددية لا تمنح تفوقا امام الاقلية العددية، ومن ثم لا يجب ان تتمتع بمزايا أكبر او بنفوذ او صلاحيات إختيار يحرم منها في المقابل فريق الأقلية.

لفظ الاغلبية في التصنيف الحقوقي يعنى اتاحة مساحة اوسع للأغلبية للتمتع بالاختيارات، ولكنه لا ينفي ابدا او يتجاهل مساحة تناسب الاقلية، وتعال لنأخذ بعض الامثلة:

1 -يمثل الأصحاء من البشر اغلبية امام القلة التي تستخدم كرسي الاعاقة، ومع ذلك لدي تصميم الارصفة وارتفاعاتها وتصميم بوابات الدخول للمرافق العامة، لا بد من تحديد مسار للكرسي المتحرك حتى وان تضاءل عدد مستخدمي كرسي الاعاقة.

2 -في المطاعم هناك كرسي مرتفع مخصص للطفل بحزام حافظ يتيح للأم التمتع بالوجبة (Baby seat) بينما يجاورها الطفل ويحظى برعايتها هو الاخر دون تعطيل ليديها اثناء تناول الطعام. بالرغم من قلة هذا الاحتمال، لا بد من تخصيص وإتاحة هذا المقعد.

يتبنى الفهم الراشد لمعنى الأغلبية إتاحة المساحة الأوسع دوم المساس بمتطلبات الأقلية.

التصويت الاستفتائي في البرلمان هو نوع من الافتراس الحقوقي للبشر، فهو لا يمثل سوى الاستجابة لرغبة "العدد الاكبر" دون التمييز بين صواب الاختيار وسوء الفهم، رأينا في برلمان السلفيين والاخوان في اوج كثرتهم كيف ان التصويت العددى يفوز وهو خال تماما من المنطق.

وجود شخص واحد مريض بالصرع مع اسرة من خمسة اشخاص يتفوق عليهم حقوقيا في ضرورة وضع قيود تؤمن حياته.

وجود مريض بضغط الدم المرتفع وسط عائلة من الأصحاء يمنحه الحق في طهى الوجبة بدون ملح، وعلى كل متذوق ان يضيف الملح لاحقا.

انظر لتخصيص عربتان في مترو الانفاق للسيدات مقابل اثني عشر عربة للرجال والخليط وفق فقه الاغلبية.

في شوارع لندن، يمكنك تجميد حركة الحياة من حولك بالضغط على ذر تبديل اشارة السير لتقطع الطريق على مهل عندما يعوزك الهمة او سرعة الحركة.

لا وافق على فكرة "الكوتة" الفئوية، اذ لا يصح اتاحة الحقوق وفق الاعداد، فالحق منزه عن أعداد المطالبين به.

بقلم د.بهي الدين مرسى

قراءة في جدلية العلاقة بين الدين والتنوير

img

الواقع أن هناك ثمة صراع حقيقي بين الدين والتنوير. ومن هنا، يظل السؤال مطروحا وبقوة حول مدى إمكانية التعايش ومحاولة التوفيق بين الدين والتنوير. ويعتبر هذا السؤال المحوري الهام هو أبرز ما شغل عقول المصلحين والتنويريين والنهضويين على مر العصور ، خاصة منذ بداية عصر اﻷنوار في أوروبا ، كما عرفت المجتمعات العربية واﻹسلامية هذه اﻹشكالية منذ وقت مبكر، وتحديدا منذ ظهور فرقة المعتزلة ، والتي عرفت كحركة عقلية تقدم العقل على النقل ، ومرورا بظهور ابن رشد بأفكاره التأويلية للنصوص الدينة التي قد تتعارض مع العقل ، وانتهاء بحركة التنوير التي ظهرت ملامحها مع بداية مطلع القرن التاسع عشر تأثرا بالفكر الغربي ، وقد رأينا كيف فشلت كل هذه المحاولات والتجارب الإصلاحية وعدم القدرة على إعمال العقل ومواكبة العصر .

ورغم هذه اﻹخفاقات المتتالية على مر العصور وفي مختلف البلدان اﻹسلامية، إلا أن هناك ثمة تحولات حقيقية وهامة قد طرأت على تلك المجتمعات سواء كانت هذه التغيرات بشكل مباشر أو غير مباشر، وذلك على المستوى السياسي والاجتماعي والثقافي والعسكري والاقتصادي.. إلخ.

ويعزى ذلك إلى الاحتكاك والتأثر بالقيم والممارسات الحديثة والمعاصرة ، سواء كان ذلك في التعليم والصناعة والثقافة ونظم الحكم الديمقراطية الحديثة ووضع المرأة والقوانين بصفة عامة ، وتعتبر الحملة الفرنسية التي قادها بونابرت على مصر التي تعتبر بحق بوابة الشرق  ، هي حملة تعددت أهدافها ودوافعها وتراوحت ما بين الجيوسياسي والاقتصادي والعسكري والثقافي والعلمي ، وكان من ثمرة هذا الاحتكاك اﻷول منذ عدة قرون من العزلة التامة للبلاد اﻹسلامية في ظل الحكم العثماني الغاشم ، أن تعرف المسلمون وﻷول مرة على الكثير من جوانب الحضارة الغربية وما شملته من علوم وفنون وإدارة حديثة ، هذا الحدث التاريخي شكل الدافع الحقيقي لظهور حركة التنوير في المجتمعات العربية واﻹسلامية التي بدأت تأتي ثمارها في حركة التحديث والتجديد واﻹصلاح التي بدأت في الظهور مع بداية القرن التاسع عشر كنتيجة طبيعية للتأثر واﻹعجاب بما وصل إليه الغرب من تقدم عسكري وفكري وثقافي واجتماعي ، فقد أحدثت تلك الحملة صدمة ثقافية وفكرية في العالم الإسلامي . ومن ثم، بدأت تظهر شخصيات رائدة في شتى المجالات المختلفة من كتاب ومفكرين وأطباء وقادة سياسيين وعسكريين.. إلخ، حيث تبنى هؤلاء جميعهم جوانب من الفكر والثقافة والتكنولوجيا الغربية وشجعت على اﻷخذ بها ومحاكاتها، ولكن دون أن تتخلى عن تدينها التقليدي فهي ارادت الحداثة والتجديد والإصلاح من خلال القواعد واﻷفكار السلفية، وقد وصف ذلك الجبرتي خليط الصدمة والانبهار الذي أصاب المجتمعات اﻹسلامية بقدوم نابليون مرفوقا بفريق من العلماء والخبراء في معظم المجالات، وكان الفكر التقليدي السائد آنذاك لدى هذه المجتمعات أنها تؤمن بأن تفوق الإسلام يفترض أن يضمن لهم النصر في الحرب على الغزاة.

لكن جاءت الطامة الكبرى والهزيمة النفسية الساحقة والانهيار العسكري الرهيب مخيبا لكل آمالهم في النصر ، هذه الصدمة وهذا الاحتكاك أيقظ العقل الإسلامي من ثباته الذي استمر لعدة قرون ، وأدرك لاحقا أن القوة العسكرية والعلوم المتقدمة التي يملكها الغزاة هي اﻷكثر فاعلية ، وأنه يتعين على المسلمين محاكاة هذه العلوم وتعلمها والسير على منهاجها وطريقها ، وكان في المقدمة بلدان ثلاث هي مصر وتركيا وإيران ، حيث بدأت هذه البلدان الثلاث بالفعل خطوات جادة نحو التنوير والتجديد والإصلاح ، ولكن سرعان ما تراجعت هذه التجربة وفي انعطافة راديكالية خطيرة بدأت في مصر بظهور حركة اﻹخوان المسلمين ثم تبعتها إيران فيما عرف بالثورة اﻹسلامية واخيرا تركيا بوصول حزب العدالة والتنمية للحكم ، وتراجع مشروع التنوير بشكل جد خطير أمام ما عرف بالصحوة اﻹسلامية .

بقلم د/ خيري فرجاني

مصطلح التنوير غربي

يشير إلى حركة فكرية ممتدة من القرن السادس عشر إلى القرن 18.. عصر التنوير.. في انجلترا (لوك وهيوم) في ألمانيا ليبنتز وكانط وفي فرنسا بيل.. وفولتير وجان جاك روسو ...وسمات التنوير هنا: الدعوة إلى الحرية والمساواة.. وتحرير الدين من الخرافة ...وهي امتداد للتنوير في القرن 17 (ديكارت واسبينوزا).

-كانط وعصر التنوير ...

- التنوير في الفكر العربي... تواافق مع هذه المبادئ نماذج.. محمد عبده.. الطهطاوي.. طه حسين.. سلامة موسى.. زكي نجيب محمود.. وغيرهم من دعاة التنوير..

أسس التنوير في الفكر الإسلامي.. إعمال العقل ورفض التقليد.. ورد في القرآن الكريم لفظ العقل صريحا مرات عديدة وأيضا.. التأملوالتبصر والتفكير والتدبر.. وأيضا القرآن يحطم التبعية المطلقة للآباء والعظماء..

لكن هذا لا يعني التطابق أو التماثل بين التنوير بالمعنى الغربي والتنوير في الفكر العربي.. هناك من أكد على التواصل (الغزالي: العقل شرع من داخل.. والشرع عقل من خارج.. والداخل مع الخارج نور علي نور.. ابن رشد.. كتابين..

وهناك من أكد على فصل الفلسفة عن الدين.. حيث كل منهما له مجاله.. وايضا من أجل إعلاء كلمة العقل وحرية الفكر.

وفي تصورنا أن العلاقة بين الدين والتنوير ليست تواصل تام ولا انفصال مطلق.. وإنما الأساس لأي مشروع فكري إنما هو تحقيق التوازن بين العلم والعقل والتنوير من جهة والقيم والأخلاق والدين من جهة أخري.

الدين أحد أهم ثوابت الهوية العربية ولا يمكن تحييده أو اجتثاثه من الوعي الجمعي للأمة.

بقلم د. سامية عبد الرحمن

الفضاء الديني طريق للتنوير

img

بتأثير مرحلة تاريخية عاشها الغرب (من القرون الخامس عشر حتى التاسع عشر) والاعتياد من العرب على النقل الأعمى من الغرب، اعتقد البعض من العرب- وخاصة ممن رأوا في أنفسهم "دعاة للتنوير" - أن الدين والتنوير يجب أن يكونا قطبين متقابلين، يبحثون عن انتصار أحدهما ويتمنون انتصار الأخر.

التأسيس على هذه البداية غير الصحيحة تاريخيًا جعل بقية الحِجاج يسقط من نفسه لانطلاقه من مسلمة خاطئة كالبيت المؤسس على قواعد غير سليمة، لا تنتظر منه الثبات.

لم يفرق هؤلاء بين الدين كنسق إنساني يضع قواعده بشر يؤسسونه على كتابهم المقدس ويجتهدون في وضع قواعده، وبين ممارسات معينة (التدخل في شؤون السياسة رغبة في السيطرة على شؤون الحكم والانفراد بالحكم على ظواهر الطبيعة دون امتلاك الأدوات التي تؤهلهم لهذا) تمت في مرحلة تاريخية معينة ( وهي العصور الوسطى) شابها ما شابه من أخطاء أدت بالمفكرين في الغرب لوضع الدين جانبا في محاولات فهمهم وإدارتهم شؤون الحياة. راح هؤلاء يعتقدون أن أي ممارسة انطلاقاً من خلفية دينية لن تختلف عن لاهوت الغرب في العصور الوسطى.

الممارسات الدينية التي حدثت في العصور الوسطى بالتدخل في شؤون الحياة والعلم، لا يمكن أن تؤدي لآي تنوير. وقد برهن التاريخ على ذلك عندما دخلت أوربا عصر الظلمة، فلا إنتاج علمي أو فكري ولكن تسلط كنسي عن جهل لا يبغي سوى السيطرة. قامت مرحلة الحداثة على فصل الدين عن الدنيا والاكتفاء بالعقل. ولكن فصل الدين عن الدنيا لا يؤدي بالمثل لتنوير وقد برهن التاريخ على ذلك عندما تحول الإنسان في ظل الحداثة وبدعم قيم الرأسمالية إلى شيء، إلى سلعة، تقاس قيمته بمدى منفعته الاقتصادية مثله في ذلك مثل بقية أشياء العالم. فلا تدخل رجال الدين ولا إبعاد الدين أدى أو يؤدي إلى تنوير.

الدين كنسق إنساني يضع قواعده أهل التخصص لتطبيقه على شؤون الحياة والعلاقات الانسانية يؤهل لتحقيق التنوير. ما يجعله يحقق التنوير أن المرجعية مرجعية إلهية قصد بها أن تكون هادية للبشر. الأخذ بها لا يعني ممارسة لاهوتية بالمعنى القديم ولكنه احترام للعلم والعقل معًا، احترام للمنهج التاريخي الذي بالاعتماد عليه (وهو منهج علمي) نبرهن على واقعة أن هناك كتابًا مقدسًا، واحترام للعقل لأنه استخدام للعقل في استخراج القواعد التي نسير عليها وتغييرها مع كل زمن بحيث لا تتعارض مع هذا الكتاب المقدس.

فللمدى الذي لا يلغي فيه الانسان عقله، ويجتهد مخلصًا ويجدد القواعد في كل عصر بحيث تتفق مع عصرها ولا تخالف أسس الشريعة التي وضعها الكتاب، فهو تنوير وهداية.

وللمدى الذي لا يقصد من ورائه أية مصلحة دنيوية او توظيفًا سياسيًا فهو تنوير وهداية في ذاته.

بقلم / د.بهاء درويش

صراع الحياة بين التكرار والتغيير

يا له من صراع خفي مرير بين آلية ثابتة تحفظ ظاهرة الحياة من الفناء، وهي ظاهرة التكرار الآلي، وإعادة الخلق واستمراريته دون أدنى توجيه أو تدخل من الكيانات الواعية، إنه تكرار يتم غالبًا في غياب الوعي وخارج سيطرته، فعندما يتكاثر الكائن الحي لا يتدخل وعيه في تحديد شكله أو صفاته إنما يخضع لقوانين الحفظ والوراثة... وعلى المستوى البيولوجي يتم هذا التكرار في شكل إعادة صورة الحياة بعد اكتمال دورتها كي تبدأ دورة حياة أخرى لنفس النوع من الكائنات تحت مسميات جديدة.. فظاهرة النسخ التي تتم للمادة الوراثية هي آلية لتكرار نفس الكائنات على مدى زمني جديد.. فالنبات يتكرر والحيوان يتكرر والإنسان يتكرر بيولوجيًا بآليات نسخ وتكرار متشابهة وتخضع لنفس المنطق الذي تحكمه معادلات كيميائية.. هذه الآلية من التكرار والتي تدير نفسها بنفسها هي ما ضمنت استمرار الحياة على وجه الأرض لملايين السنين.. ورغم أن قوة ومتانة الآلية التي ينبني عليها ظاهرة التكرار إلا أن الكائنات الحية عمدت إلى آلية أخرى للحفاظ علي استمرارية حياتها وتأكيد وجودها عبر الزمن وهي ظاهرة الإكثار.. فالكائن الحي لا يضمن فقط بديلًا وحيدًا أو وارثيًا واحدًا له بل عدد من البدلاء والورثة.. فالأسماك تضع آلاف البيض لضمان الاستمرارية تحسبًا لعوامل الافتراس والاندثار..

وعلى المستوى السلوكي والتفاعل الحيوي مع البيئة يسعى الكائن الحي للتعلم من تجاربه، ثم يحتفظ بالمسار الذي يراه صحيحًا كي يكرره آلاف المرات دون وعي.. ومن هنا تتكرر أفعال الإنسان في صورة معتادة يطلق عليها ظاهرة العادات.. فمن يتعود على الاستيقاظ مبكرًا نجده يكرر هذا الفعل دون جهد منه حيث يتم حفظ الأمر في العقل الباطن أو اللاوعي والذي يوجه الإنسان في تصرفاته ربما أكثر كثيرًا من العقل الظاهر أو العقل الواعي.. حياة الإنسان تسير في جزء كبير منها عجلات قطار العادة والاعتياد.

ورغم هذه الآلية التي تحافظ على وجود واستمرار الحياة إلا أن هناك آلية لا تقل أهمية وهي آلية الارتقاء بنمط الحياة بالتغيير إلى الأفضل.. وهذه الآلية هي من أنتجت ظواهر ونواتج التطور على الكائن الحي.. فكل الكائنات تتطور من أصغر شكل إلى أكبر شكل.. فما يتم من طفرات فيروسية هو دليل على استمرار ظاهرة التطور.. فما ينشأ من سلالات فيروسية جديدة هو آلية للدفاع عن الوجود.. الإنسان أيضًا يتطور فقد كانت ظاهرة العبقرية تظهر في أشخاص محدودين في الأزمنة الماضية لكن عدد العباقرة يزداد بشكل متزايد..

وآلية التغيير أو التطور التي تتم بيولوجيا دون وعي منا هي آلية مبهرة وسر دائم الإلغاز لمعني وكنه كلمة الحياة..وهكذا تسير الحياة في قطار التكرار ولكنها تتوقف في محطات عديدة لتغير المسار..وكلا من التكرار والتغيير ضروري وأساسي لإستمرار مسيرة الحياة..وتتحكم هاتان الآليتان في تشكيل سلوك وتفاعلات الإنسان..فكثيرا ما يركن إلي التكرار والتقليد ولكنه سرعان ما يلجأ إلي التغيير والتطوير في مسارات حياته..والفاظ عي التوازن بين آليه التكرار وألية التغيير هو ما يضمن السلامة العقلية والنفسية والإحساس بأصالة وتجدد الحياة..أما الإستسلام لآلية واحدة وخاصة إذا كانت التكرار فهي تؤدي إلي تقويض ركن أساسي من ميكانيكية وفعل الحياة الإنسانية وهو ركن التغيير والتطوير..كما أن الإستسلام فقط لآلية التغيير لن يعطينا الفيصة كي نستفيد مما تم تغييره..فبين كل تغيير وتغيير نحتاج فترة من الثبات والتكرار كي نجني ثمار التغيير..

وتطل فترات مضيئة في تاريخ الشعوب تشكل تغييرات وتطورات يطلق عليها الحضارة وهي كلها نواتج تنشيط آليات التغيير والتطوير..وقد تغرب شمس هذه الحضارات عندما تعود مرة أخري للتكرار الأعمي بعد إغلاق منافذ التغيير..أيضا الإستراتيجية التعليمية التي تعمد إلي بناء عقول تعتمد النسخ والتكرار هي إستراتيجية عقيمة تؤدي إلي إفول شعلة العقل الذي يقف خلف التغيير والتطوير..

وليس معنى أهمية التغيير والتطوير أن نقلع فورًا عن التكرار... فما نكرره اليوم ربما كان تغييرًا بالأمس.. لكن علينا أن نفحص كل شيء بمجهار العقل فلا بد أن نتأكد من منطقية وسلامة ما نكرره من حين لآخر... فإذا تأكدنا علينا البحث عن الجديد وعندما يصل الجديد إلى مرحلة الثبوت فيمكننا أن نكرره للاستفادة من جدواه دون بذل مجهود كبير في اكتشاف مسارات جديدة.. التوازن بين آليات التكرار وآليات التغيير ضرورة هائلة في تشكيل العقول والحفاظ على سلامتها وفاعليتها.. لا خوف من التغيير إذا تم باستمرار تقييمه وتصويبه ولا خوف من التكرار إذا حرصنا دائمًا على تحجيمه وتوظيفه..

بقلم د. محمود سطوحي

معنى الحرية:

img

انت اللي رويت النيل

وسقيت البحر حفرت الوادي

بكف اديك

واستنيت

واتعودت تغفل

على طرح البحر

وفضلت مأيل

لما الفيضان جالك بين رجليك

قمت تلطش في الضلمه

ماهي غمه

انت قريت الكون

وسَبيت الناس

من دقة هون

وف وسط ماهي الناس فرحانه

سرقونا ولاد الايه

اللي دهبهم مسروق

وتاريخهم مسروق

ويا ريت حتى استكفوا بسرقة اكفان

احترفوا قدام العالم

وبكل بجاحه

سرقة كل الاوطان

كل اللي عليهم بس

تغيير العنوان

وصحيت من نومك في يناير

ما اكدبش عليك استغربت

لا معاد صحيان

ولا حتى معاد فوقان

وكمان عيد للشرطة وعيب

ما حصلش جديد

الظلم

واتعودنا عليه

وفسادنا

الكل مشارك فيه

يبقي القايمين

قايمين ليه

والاغرب

ان اللي اتآمر..عشوه

حطوه في مكان عالي وغالي

حطوه عالراس

واللي دفع من دمه وروحه

بجلافه وبكل اسف

ينداس

عمر ما شال همك

غير همك

اخدوك من حانية ضهرك

علي زرعك

علشان ما تشق البحر

بالسخره

من غير كسرة عيش

فتعيش محني

ويحسك

ويحس مرارك

اي غريب عنك

عتقوك من ظلم الشركه

اخدوك

مهدت طريق للتركه

بسكه حديد

مش فاهمك

وازاي شوفت امانك

حرية اهلك وجيرانك

في السكه

ولا يوم فهموك

ولا حتي في يوم القسمه استدعوك

دايما غايب

وغيابك مليان بحضور

وانت اللي عليك الدور

اوعاك تستني الزيت والسكر

وبلاش

وبلاش منه الكستور

ايه ناقص تاني تبيعه

باعوا اللي بنيته انت وصاحبك

واتسحبت ارضك من تحتك

واتلوث ماء النيل

والعتمه اتمدت للقناديل

وف يوم ما زاروك

ما لقيتش اللي تبيعه

كان عينهم علي صوتك

من جوعك

ما فهمتش

ان حياتك وقتيها

كان فيها

سبب موتك

خرج التحرير من تحت اديك

ملايين..ما تعدش

خطوتهم..بتهز الشارع

نظرتهم جامده

زي رصاصه في جتة ظالم

ولذلك

كل رصاصهم

كان مستهدف نن عنيك

فاكرين يعموك

ما كانوش فاكرين

انك حا تشوف اكتر

دول يا ابني عماهم

عمي حيسي

عمي سل حصيره

بصر وبصيره

وانت بشوفك

شوفت الحلم حرير

حملت علي اكتافك قناطير

ومشيت في مكانك

والحمل تقيل

البرد جهنم حمرا

والحر عليل

كابس وقطعلك نفسك

طابق علي كل مراوحك

فنفخت بزهقك

طيرت شوية طراطير

والحلم اخشن

ما بقاش زي ما حلمنا

حرير

فاكر نفسك جوه الحسبه

تبقي لا مؤاخذه عبيطمش فاهم

دول يا ابني باعوك بالنسبه

ناويين يبتدوا من اول فجر الاسلام

يركب كامري

ويقولك

صلي

والله يا شيخنا باصلي

بس اليد قصيره

اصبر

اصبر عالظلم يا شيخ

واطيعوا الله

الحال بقي ضنك

الجنه يا ولدي

ومافيش قرشين في الدنيا؟قبل الجنه يا مولانا

اخرس يا كافر

واصبر لقضاء الله

فعلا كافر

كافر بالظلم اللي انا عشته

كافر بالفقر

كافر بالكدب اللي مارسته

كافر بالجهل

كافر بالمرض اللي معشش

في الموت النهر

فعلا كافر

بولاد الخصيان الساده

اصحاب الطله الكدابه

والعهر النابض بلسانهم

في الليل الحالك

بقي عاده

وامنت

امنت بمعني الحريه

بقلم الشاعر: خالد النشوقاتي



كاتب وكتاب

img

الكتاب: - وجع المصريين

الكاتب: - الدكتور خليل فاضل، استاذ الصحة النفسية

الكتاب صدر في عام ٢٠٠٨ في ٣١٧ صفحة من القطع المتوسط

استعرض فيه الكاتب في ستة فصول بعض من القضايا الاجتماعية والنفسية التي كانت سببا في وجع المصريين في هذا الكتاب.

في الفصل الأول تناول قضايا مثل الخوف من الاخر، وقضية التربص الاجتماعي.

في الفصل الثاني تناول قضايا مثل سنوات المراهقة الشاقة، الزواج والطلاق في مصر، العنوسة وأسبابها، طلاق الأقباط، الزواج العرفي، وأطفال الطلاق.

في الفصل الثالث تطرق إلى قضية التعليم وأزمته في مصر، والتعليم الطبي إلى أين في مصر.

في الفصل الرابع استعرض بعض الأمراض مثل السكر وأمراض القلب، والتلوث وتأثيره على الصحة العامة، وأمراض الجنس في مصر.

في الفصل الخامس تناول القضايا النفسية التي يعاني منها المصريين مثل الجنون الاجتماعي، ولماذا ينتحر المصريون.

في الفصل السادس تناول قضية الإدمان من مختلف الزوايا، وطرح استراتيجية جديدة لمواجهة هذه الظاهرة، وأخيرا ارجع السبب فيها إلى الأسرة في الأول والآخر.

منتدى الشباب

img

ثمة تقدير في العالم المتحضر

في الإنسان الواعي

لا أراه هنا

لا أحد هنا يفكر فيما يملك

لا أحد هنا يمتن لما يحصل عليه

لا أحد هنا يعطي اهتماما للأشياء التي يسعي لتحقيقها

الإهمال هنا سيد كل شيء

عندما اري الوقت والحماس والطاقة المبذولة للحصول على الشيء

لا اري في المقابل وزن ربع هذا محبة وامتنان

لا توجد في بلادي نظرات امتنان

لا توجد في عيون الرجال والنساء نظرات:

" اشكر الرب كل يوم اني هنا في هذا الذي أردته ....."

النساء تعمل عمليات خطرة والرجال ربما تضطر احيانا أن تدفع مبالغ طائلة للحصول على أطفال

ولكني لا اري بعد تحقيق أحلامهم أنهم يجلسون معهم بنصف مقدار الوقت الذي جلسوه حزانا يدبرون الحصول عليهم

الرجل يلهث للفوز بجلسة مع انثي

بلمسة مع انثي

ثم يفضل بعد ذلك عليها مجالسة صبي القهوة

أن اخلف أصدقاؤه الحضور

المرأة تمضي عشرون عاما تفكر في حضن رجل عاشق ثم تمضي العشرون عاما الثانية معه في أي مكان غير أحضانه

هدفنا الأول والأخير ما بعده هدف

 أن نكون أسرة ومنزل انيق

ولا أحد يجلس فيه إلا لتنظيفه أو القيام بمهامه كأنه مقر العمل الثاني ولكن بداخله سرير

نقاتل من اجل انثي لا نهتم بالنظر في عينيها

نتسابق للفوز برجل لا نعرف حتى يموت أتفه اسرار حياته

لا أحد قبل أن يموت يتذكر أنه سيترك شيء عزيز

ربما يترك في اخر فرطة نفس رسالة لصديق قديم

 أو أمه التي عرف في هذه اللحظة أنها أكثر انسان احبه

الكل عندما يجلس مع جنسه لا يذكر أنه

يحب شريكه جدا وأطفاله جدا

وأنه ممتن لأنه فعل حياة صغيرة

لأنه باختصار فعل الشيء ولم يقدره

 وربما أيضا فعله ولم يكن يريده

ولكنه ربما يتباهى بمركزه أو سيارته أو مقدار ما جمع من أموال

او حتى أنه يأخذ هذه الأسرة التي وضعها بمكان هنا

 إلى مكان فاخر هناك

الجميع هنا غير مقدرين

غير ممتنين

الجميع هنا فقط متباهون

وبالطبع لا يعرفون معني أن يفقدوا هذه الاشياء

فيتنازلون عنها بأسهل الطرق

وربما يدخلون المعارك ليتنازلون عنها!!

الجميع هنا فقط مستهلكين

للمشاعر

للنوع

للمتعة

للمرح

حتى لجلسات التأمل

عندما اشاهد انسان في العالم المتحضر يقول في لحظاته الأخيرة:

"انا رجل استطعت أن يكون لي اطفال احبهم

 ولي زوجة لا تستحق أن اتركها وحدها فهي جميلة جدا "

اقول من هنا يفكر قبل أن يفارق الحياة أن هذا اشياء يقدرها

انها قيمة وصل إليها

انها أجمل ما عنده حقا

أنه كان يراها طوال الوقت

البعض هنا سيقول لا

الأب والام هنا يضحون بحياتهم من أجل أولادهم

اقول لأنها المسؤولية الأخلاقية

لأنه التماهي مع ادوارنا ولأن قيمتنا نحن من وجودها

وانا اتكلم هنا عن الحب

الحب يا سادة

 عن "ما بعد انا"

و "مسئوليتي"

وما "يقول المجتمع عني"

وما "اساوي"

انا اتكلم عن نظرة امتنان حقيقية

عن احساس حقيقي في يدك وانت تلمسه

انا اتكلم عن نظرة انظرها انا لكل من أحببتهم

ولوردتي هذه التي زرعتها بيدي وانا اتذكر أحدهم

بقلم أ/ أسما عوض




أ/ حسن إسماعيل


نفس في عالم آخر

"إن النفوس بيوت أصحابها، فإذا طرقتموها، فإطرقوها برفق"!

كثيرٌ منا يتمنى لو كان شخصاً آخر مخالفاً لما هو عليه، أو يتمنى لو كانت له حياة أخرى غير تلك التي الحياة التي يعيشها، أو أقل ما يجب أن يأمل أن يعيش في زمن آخر غير زمنه الذي يحيا فيه وبه ... ولكن لما هذا الإعتراض على حياتنا؟! ربما لأن كل شيء في هذه الحياة متعته بائدة، ولذته مصيرها الفناء ... وأسوأ ما في الحياة أن ترى وراء مظهرها الخلاب هذا باطناً أجوف ونفساً واهية... وعلى هذا فما حاجتنا إلى إنفاق أعمارنا في مكان داجي الظلام، أو في زمان نعرف له نهاية حزينة. إننا نتمسك بحياة دون غيرها؛ لأن لنا في هذه الحياة من نحبهم ويحبوننا ... ولكن إذا كنت تحيا حياة بلا حب، حياة تبكيها كل حمامة نائحة، حياة فيها مآسي تثير المدامع ... أو إذا كنت تحيا حياة كئيبة يلفها الحزن والملل والخوف، ويسكن أرجائها القلق والدمع، فلتدعو الله أن يدفع بك إلى ذاكرة الآخرين بالحب والحنان ... حينئذ يصفق قلبك ويهفو ويغني ويرقص طرباً إذا ذكره أحدهم ... أو لتحاول أن تحيا حياة أخرى كما فعلت صديقتي، ولكن كن حذراً؛ فحينما تطمح النفس إلى المزيد، وحينما يرضى الجسد أن يعيش في دنيا غير دنياه، فهو بلا شك طالبٌ أكثر مما يتخيله عقلك. إنه حينئذ يطلب المستحيل في دنيا يكاد الممكن يجد طريقه فيها ... هذا ما وصلت إليه بعدما سمعت قصة صديقتي.

في حلكة ليل دامس شديد السواد ... تكاثفت فيه السحب فحجبت كل الأنوار، وساد السكون المكان، فما عاد يسمع إلا حفيف الأشجار وصراخ الرياح، جلست في حجرتي على نور خافت وقد فتحت أبواب نافذتي على مصرعيها لأستنشق الهواء النقي ... جلست لأقرأ في كتابي بنهم وشوق علني أستطيع إنهائه في تلك الليلة، وإذا أسمع بدقات متصارعة على الباب ... فزعت، لم أتعود قط أن أتلقى زيارات في هذا الوقت المتأخر من الليل ... أسرعت إلى الباب وفتحته لأجد صديقتي أماميشاحبة ضامرة، كأنها كومة من العظام لفت بطبقة رقيقة من الجلد وقد بدا السواد يلتف حول عينيها.

أجلستها على الكرسي المقابل للباب ... أردت أن أسألها عما بها، وعن سبب مجيئها، ولكنني وجدت منها لوعة وألم وتعب، ففضلت ألا أخاطبها إلا حينما تستريح ... جلبت لها كوباً من العصير وطلبت منها أن ترتاح حتى الصباح، قائلة في نفسي أنه لربما أستطاع منظر البحر في الصباح، وجمال الطبيعة وسحر الهواء أن يعيد لقلبها السكينة والهدوء والراحة ... فتفضي حينئذ بما يدور في خلدها ...

في الصباح، بدت لي وكأنها هدأت واستعادت ضياء وجهها ... فجلسنا على شاطئ البحر ... ولكن لم تستطع زرقة البحر أو صحوة السماء أن تزيل تلك اللوعة الكامنة في قلبها... ولكنها اعتدلت ونظرت لي وقالت: "لا أعرف ماذا يحدث لي؟ هل فقدت عقلي، وأصبحت أهذي بأشياءً لا يمكن أن تحدث أبداً؟ أم أنني أحيا عالمين مختلفين؟ ... لا أعرف ... لا أعرف!!!

أصابني كلامها بالرجفة، فما اعتدت أبداً أن أرى صديقتي بمثل هذه الحالة الغريبة، وهذه المشاعر المتناقضة ... قلت لها:

" هوني على نفسك، واستريحي واحكي لي ما حدث بتأنِ، علني أستطيع تفهم الأمر".

قالت:

- "أعلم أنه من العبث أن أروي قصتي لأي شخص، فما من أحد عاقل سيصدق حديثي هذا ... إنها أشبه بقصص الأساطير ... ولكن النفس الإنسانية مليئة بالأسرار والغموض!" قلت: " لا داعي لكل هذا القلق، فما تعودت منكِ وأنتِ الفنانة الهادئة الرقيقة المتزنة التي تعبر عن كل المشاعر الإنسانية في لوحاتها أن تكون بمثل هذا الضعف".

قالت: سأحكي لكِ، وأرجو أن تصدقينني. بدأت كلامها فقالت:

كنت أذهب يومياً إلى الحديقة العامة التي تعودت الذهاب إليها منذ فترة كبيرة لأضع لوحاتي هناك وأبدأ في الرسم. وأنت كما تعلمين أنني حالمة رومانسية في لوحاتي وفي حياتي أيضاً. وبالرغم من كل ذلك، لم اصادف قط في حياتي تلك من استطاع أن يغير مجرى تلك الحياة، فيحيلها ويشقلبها، فأرى فيها الحياة الجديدة الرومانسية التي أتمناها. لذلك ما تمنيت شيئاً إلا وحصلت عليه في عالم الأماني، وما أزعجني أمر إلا ونسيته في دنيا الأحلام. هذه هي حياتي ولذلك كنت أجد في الرسم عزائي الوحيد، وسلوى قلبي، فما أحببت أحداً وما انتظرت ان يحبني أحد، حتى كان اليوم الذي ذهبت فيه إلى الحديقة كعادتي وبدأت أرسم. أثرني الرسم، وسرحت وشرد عقلي مع اللوحة وجمالها ... ثم وجدتني في مكان آخر غير الحديقة ... بل وجدتني في دنيا أخرى غير دنياي ... رأيت نفسي وقد جلست على إحدى الكراسي وأمامي لوحة بيضاء في مرسم في حي الزمالك ... وكأنني تعودت أن آتي هذا المكان وأخترت كرسيي وجلست عليه ... كأنني معتادة على ذلك ... جلست بكل إعتيادية وانهمكت في الرسم، وحينما شعرت بالتعب رفعت عيني ويدي من اللوحة لتقع عيني على رجلٍ جالسٍ في الجوار ... رأيته وتلاقت اعيننا ... ظللنا ننظر لبعضنا وقتاً كبيراً ... لا أعرف قيمة للوقت ولا حساباً ... فلم أكن أكترث بشيء، ولم أكن أريد أن يشغلني شيئاً غير التمتع بالنظر إلى عينيه ... لم يكن وسيماً ولكن جمال روحه قد أضفى على وجهي وقلبي جمالاً لا يقارن بشيء آخر سواه. لا أعرف ما حدث لي.

بقلم أ/سارة الجزار

صفحة الحوار الإنساني

يمكنك متابعتنا علي الفيسبوك


اعداد سابقة

يمكنك تصفح الاعداد السابقة من هنا


شارك العدد

شارك علي فيس بوك